教学经历、
爱好特长、
个人性格、
决心趋向、
其它要求： |
本人数学高级教师，重点中学初中数学科任教师，43岁，从教20多年，江西师范大学数学本科学历.
通过20余年的教学实践中，本人总结了对各个层次的学生行之有效，使之稳步进步的教学方法：
（1）对于后进生，激发他们的学习兴趣，用生动的例子深入浅出讲解抽象的数学知识，首先使解题方法步骤化，程序化，可操作化，然后循序渐进，启发思维，让学生逐步把握数学方法，教学中耐心反复地讲解，直到学生真正理解弄懂为止，并纠正他们粗枝大叶，做完题目不检查的不良习惯；
（2）对于中等生，有针对性地重点讲解学生感觉困难的章节，如四边形，相似形，二次函数，圆等
针对他们“课本上好象都懂，但是难一点的综合题目却无从入手”的困惑， 采用对话式讲解，着重启发学生思维，举一反三，让他们逐步提高分析能力，综合能力，发散思维能力，并及时总结，让学生熟悉各种类型题目的解题方法。
（3）对于先进生，采用对话式讲解，着重进一步提高学生思维，举一反三，让他们的分析能力，综合能力，发散思维能力更上一层楼，并为高中的学习打好坚实基础。
另外 ， 本人还自编教案，将课本各个章节的知识点系统化，条理化，突出重难点，提醒学生容易出错的地方，并总结各种典型例题的解决方法,能及时把中考最新出题趋势体现在辅导中.
经我辅导的学生都有较大进步，其中90%学生中考数学成绩达到A+或A,现在辅导的有普通中学和重点中学各层次的学生。
孩子的数学交给我，请您放心!
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